საზაფხულო სკოლის,, ჯადოსნური სამყარო "მუშაობის ამსახველი მასალა.

,, ჯადოსნური სამყარო " დ ღ ე პირველი საზაფხულო სკოლაში,, ჯადოსნური სამყარო "პირველ დღეს მეცადინეობა საინტერესოდ წარიმართა.

საზაფხულო სკოლა,, ჯადოსნური სამყარო ". დღე მ ე ო რ ე.

ცოტა რამ დიდი რუსი შემოქმედის ა. ს. პუშკინის ბიოგრაფიიდან.

კადრზე აღბეჭდილი ჩვენი შემოქმედებითი საქმიანობა.
























რჩევები გვჭირდება, ვისმენთ და ვითვალისწინებთ.

ვქმნით საყვარელი გმირების ესკიზებს.















მოგწონთ ჩვენი ფანტაზიის ნაყოფი?

თანატოლებს ვაცნობთ საყვარელი ზღაპრის შინაარსს.

საზაფხულო სკოლა, დღე მესამე

ქართული და რუსული ხალხური ზღაპრების ჩვენება მსგავსებისა და განსხვავების აღმოჩენის მიზნით ორი ერის ფოლკლორს შორის.







ვეძიებთ მსგავსებას და სხვაობას ორ ფოლკლორს შორის. მიმდინარეობს ინფორმაციების დამუშავება - დახარისხება.

გამარჯვებული ზღაპრის გმირების ესკიზები შეირჩა.

ჩვენი ჯადოსნური ხელებით ვქმნით ჯადოსნურ კუთხეს.

დღე მეოთხე საინტერესოდ დაიწყო საზაფხულო სკოლაში

გვანცამ და ანამ საოცნებო სახლისა და ეზოს მაკეტები შექმნეს.

ვქმნით საყვარელი წიგნის მაკეტს.

რჩევები გვჭირდება

მაკეტზე მუშაობის პროცესმა დიდი ინტერესი გამოიწვია.

პირველი მაკეტი უკვე მზადაა.

უსაზღვროა ბავშვთა ფანტაზია, ინტერესიც შესაბამისად იზრდება.

მიმდინარეობს საუკეთესო ნამუშევრის შერჩევა

შეირჩა სამი საუკეთესო წიგნის მაკეტი

გამარჯვებულები დაჯილდოვდნენ სამახსოვრო წიგნებით საზაფხულო სკოლის პედაგოგთა მიერ.

იხილეთ საზაფხულო სკოლის,, ჯადოსნური სამყარო "მოსწავლეთა თვითშემოქმედება.

დღე მეხუთე ლაშქრობა მდინარე ჯრუჭულას ხეობაში.

საზაფხულო სკოლა ლაშქრობაზე.

მამხილებელი ფოტოგრაფები აქტიურად მუშაობენ.

წისქვილი წყლის გარეშე დარჩენილა და შველას ითხოვს.

სასიამოვნოდ აღვიქვით და შევიმეცნეთ გარე სამყარო, ვისაუბრეთ ეკოლოგიაზე. მოსწავლეებმა ფოტოებით,ნახატებით, ჩანახატებით გადმოსცეს თავიანთი თვალით დანახული ჯრუჭის ულამაზესი ხეობა თავის მომხიბვლელობითა და პრობლემებით.